16 февраля 2011 г в школе состоялось районное мероприятие «Героический эпос Олонхо» - литературная гостиная. В назначенное время в актовом зале школы собрались приглашенные, учащиеся 5-8 классов, учителя, классные руководители. Праздник открыли юные «олонхосуты» словами:

О родина,

Как заколдованный забытый богатырь,

Окованный железными цепями,

Коленопреклоненный, неподвижный,

... Читать дальше »

БИБЛИОТЕЧНЫЙ УРОК В 1 КЛАССЕ.
Тема: Посвящение первоклассников в читатели.

Цель: Знакомство с библиотекой, формирование интереса к книге.
Содержание темы: Путешествие по библиотеке. Знакомство с" книжным домом" Понятия - читатель, библиотекарь, абонемент, читальный зал.

Знакомство с тематическими полками, книжными выставками, ящиками для выбора книг.
Просмотр имеющихся в читальном зале периодических изданий для 1 класса "Филя", "Веселые картинки", "Мурзилка"и других журналов.
Основные правила пользования книгой и библиотекой.

Форма проведения: Праздник в актовом зале, путешествие по библиотеке, беседа, Просмотр красочных изданий книг, викторина.


Библиотекарь: Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас праздник. Вы научились читать букварь и поэтому сегодня, я и наши гости расскажем вам о нашей школьной библиотеке.

Снаружи смотри ... Читать дальше »

1. /vosp.docУчебных классов Воспитательная система

Терентьева Ирина Ивановна Воспитательная система «Супер десятка»

Во второй главе «Методология исследования мотивации изучения иностранного языка» обосновывается выбор методологического подхода и программы исследования, дается характеристика методов исследования, сбора и анализа эмпирических данных.

Данное исследование строится на основе методологии детерминизма, то есть с учетом объективных причинных связей психологических явлений. В исследовании использовался системный подход (Б.Г. Ананьев), который предполагает, во-первых, рассмотрение формирования учебной деятельности ребенка как системы, испытывающей влияние со стороны значимого окружения, во-вторых, рассмотрение мотивации учебной деятельности как иерархической системы.

В подборе методов и методик мы исходили из гипотезы о двухкомпонентной структуре учебной мотивации детей, сложившейся в результате применения библиографического метода.

Для определения внешних воздействий на мотивацию дете ... Читать дальше »

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!

Первого сентября ваш ребенок станет первоклассником. Первый год учебы будет для него годом новых знакомств, привыкания к одноклассникам и учителям, годом творческих успехов и познания неизвестного.

Мы, взрослые - и учителя, и родители - хотим, чтобы школьная жизнь ребенка была наполнена положительными эмоциями. Для этого мы должны создавать комфортные условия и поддерживать у ребенка желание учиться, ходить в школу, общаться с учителями и одноклассниками. Педагоги будут стараться работать так, чтобы каждая минута урока была наполнена для ребенка смыслом.

Для успешного обучения мы должны сделать так, чтобы наши требования были приняты ребенком. Вы, родители, можете немало сделать для того, чтобы ребенок любил школ ... Читать дальше »

Родителям первоклассника

Уважаемые родители

будущих первоклассников!

МАОУ СОШ № 84 г. Челябинска

с 1апреля начинает прием документов в 1 -й класс на 2013 — 2014 учебный год. При записи иметь следующие документы:

- копия свидетельства о рождении ребенка;

- справка УФМС №8 о проживании ребенка.

Родители (законные представители) ребенка заполняют заявление. Предполагаемый набор:

пять 1 — х классов, 125 учащихся.

... Читать дальше »

1. /vosp.docУчебных классов Воспитательная система

Терентьева Ирина Ивановна Воспитательная система «Супер десятка»

Как помочь ребенку хорошо учиться

Обучение в школе - одно из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социально-психологическом, так и физиологическом плане. Изменяется вся жизнь ребенка: все подчиняется учебе, школе, школьным делам и заботам. Это очень напряженный период, прежде всего потому, что школа с первых же дней ставит перед учеником целый ряд задач, не связанных непосредственно с его опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Чтобы сохранить у ребенка желание учиться, стремление к знаниям, необходимо научить его хорошо учиться. Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились. Но некоторые родители считают, что, отдав ребенка в школу, можно облегченно вздохнуть: теперь все проблемы, связанные с обучением, должна решать школа. Конечно же, школа не отказывается от своих обязанностей. Это дело не только школы, но и родителей. Мы, учителя, объясняем детям приемы работы, а как усвоил ребенок эти приемы, как о ... Читать дальше »