Внеклассная работа

Сценарий для совместного проведения с ДШИ в рамках инновационно-образовательного комплекса «Хоровод»

Автор сценария Покалявина Т.Г.

«Моя вообразилия»

Цель: 1. Развитие и трансляция детского творчесва

2. Развитие метапредметных, коммуникативных компетенций

3. Развитие интереса к чтению

/Звучит задорная музыка/

1.Занавес закрыт. Появляется мальчик с книгой.

М – Такую книжищу прочитать надо! Тоска!

Анкета для родителей первоклассника

1.ФИО ребенка _____________________________________________________________

Дата рождения(число, месяц,год)____________________________________________

Домашний адрес, телефон _________________________________________________

Есть ли в семье ещё дети(указать количество и возраст)________________________

________________________________________________________________________

Как в семье называют ребенка______________________________________________

Какие кружки, секции посещает(указать расписание)__________________________

________________________________________________________________________

Хронические заболевания__________________________________________________

Чем ваш ребенок любит заниматься в свободное время_________________________

_________________________________________________________________________

В какие игры он больше любит играть( с кем)_______________ ... Читать дальше »

Тема: Воспитание нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника

Цель: предложить родителям практические рекомендации по воспитанию нравственных привычек и культуры поведения детей.

Возраст 7-8 лет – благоприятный период для усвоения моральных норм. Психологическая готовность младшего школьника к пониманию смысла норм, правил и к их выполнению. Особенности нравственных суждений детей – реалистов. Нравственные привычки и способы их воспитания. Культура поведения ребенка и пути ее воспитания. Положительный пример родителей. Как помочь детям освоить нормы, правила, запреты, которые устанавливают взрослые.

^ Тема: Увлекаемость и увлеченность детей младшего школьного возраста

Цель: ознакомить родительский коллектив с возрастными особенностями первоклассников и способствовать формированию представления о возможности существования увлеченности и увлекаемости в э ... Читать дальше »

Линейка, посвященная Культуре общения современного молодого человека

Цель: привить культуру общения учащихся в молодежной среде.

Слайд 2

Речевой этикет. «Борьба за чистоту, за смысловую точность, за остроту языка есть борьба за орудие культуры. Чем острее это орудие, чем более точно направлено – тем оно победоносней»

Максим Горький

Слайд 3

Что такое этикет. Слово «этикет» заимствовано из французского языка и имеет два значения:

1) ярлык, этикетка, надпись

2) церемониал

«Этикет - совокупность норм и правил, отражающих представления о должном поведении и формализующи ... Читать дальше »

В Москве сбой электронной очереди перепутал первоклассников

У москвичей возникли проблемы при электронной записи детей в первые классы.

Заработавший в столице механизм электронной записи в первые классы пока не избавил родителей дошколят от нервных потрясений. В первый же день система дала технический сбой, а потом выяснилось, что, не выходя из дома, можно записаться в школу только при наличии московской прописки и только ту, что находится рядом с домом.

О том, что с 2011года в московские школы будут набирать детей через «электронные очереди», руководители мэрии предупреждали еще в апреле. Градоначальник Сергей Собянин уверял, что система электронной очереди создается, «чтобы люди не толпились на пороге школы». Эта инициатива казалась весьма разумной после скандалов, спровоцированных неразбер ... Читать дальше »

Вот и завершается наш первый учебный год. Он был трудным, интересным и насыщенным.

За это время, благодаря вам, мы многому научились! Вы открыли нам бесконечный и удивительный мир знаний! От всей души говорим вам: "БОЛЬШОЕ СПАСИБО за ваш труд и терпение, помощь и поддержку!!!"

Извините, если иногда огорчали вас, в дальнейшем мы будем стараться только радовать вас своими успехами.

За лето мы подрастём, отдохнём и с новыми силами приступим к учёбе.

Мы гордимся, что у нас замечательная школа, лучшие учителя и дружный класс!

Желаем всем тёплых и радостных каникул!

С уважением,

1"Б" класс ... Читать дальше »

показано с 1 по 30 из 66

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты диагностики и
формирования учебной деятельности младших
школьников
1. Деятельность как
психолого-педагогическое явление
2. Характеристика учебной деятельности
3. Своеобразие учебной деятельности
младших школьников с нормальным
интеллектуальным развитием, задержкой
психического развития и недоразвитием
интеллекта
Глава 2. Диагностика учебной деятельности
младших школьников с интеллектуальной
недостаточностью
1. Цель и задачи проведения обследования
2. Процедура проведения обследования
3. Содержание и оценка экспериментальных
заданий
4. Программа наблюдения
5. Другие методы обследования состояния
учебной деятельности
6. Анализ результатов исследования
Глава 3. Формирование учебной деятельности
младших школьников с интеллектуальной
недостаточностью
1. Общие п ... Читать дальше »

1. Приспособление к окружающей среде. Опыт показывает, что мощным источником стресса для школьников, сдающих ЗНО (ВНО внешнее независимое оценивание), является незнакомое место проведения экзамена и незнакомые педагоги — члены экзаменационных комиссий. Для ослабления влияния этого стрессогенного фактора на учащихся целесообразно по возможности побывать на месте проведения будущего экзамена, осмотреться, отметить достоинства и недостатки этого места.

Для того чтобы снизить тревогу школьников, связанную с присутствием на экзамене «чужих» учителей, администрации школы, стоит пригласить членов экзаменационных комиссий на встречу с учащимися. Цель этой встречи — демонстрация приглашенными педагогами доброжелательного отношения к детям, готовности к пониманию и поддержке их в предстоящем испытании.

2. Переименование. Известно, что зачасту ... Читать дальше »

Сценарий праздника для будущих первоклассников и их родителей.

«Здравствуй школа»

Зал красочно оформлен, под музыку входят будущие первоклассники, рассаживаются по местам, просмотр презентации о нашей школе.

Ведущие: учащие 4-а класса Газизова Аделя и Николаев Никита.

Звучит песня в исполнении учащихся 4а класса «Школа»

1.Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

2.Все вы лучшую избрали

Среди множества дорог,

Если вскоре вас на школьный

Привела она порог.

3.На дворе 12год,

Нового тысячелетия!

Наука вырвалась вперед

Школам цель наметила.

4.Будут новые стандарты

Новые учебники,

В мир инноваций мы идём,

Ну,просто мы волшебники!

5. В океане информаций,

Сквозь громаду иллюстраций,

Нужным курсом мы плывём.

Надо!-мир перевернём!

6.А приветствует вас ученица 1а класса

Салахиева ... Читать дальше »

«Знание и только знание делает человека

великим и богатым»

Д.И. Писарев

Описание особенностей системы работы с одарёнными и способными детьми учителя начальных классов

МОУ «Средняя общеобразовательная школа с.Старорямово»

Брагиной Л.Н.

Справочные материалы для родителей первоклассников

Известно, что первые дни ребенка в школе - самое трудное и волнительное время для семьи первоклассника. Далеко не каждый малыш легко адаптируется к школе. Большая наполняемость классов, разный уровень подготовки дошкольников и высокий темп изучения школьной программы - все это создает дополнительные препятствия на пути адаптации ребенка к учебному процессу. Для того чтобы мамы и папы первоклассников стали их союзниками, педагоги начальной школы разработали комплект справочных материалов для родителей, который раздается на первом родительском собрании.

1. Расписание звонков

2. Расписание уроков

Дни недели

Предмет

№ кабинета

Дни недели

Предмет

№ кабинета

Понедельник

Четверг

Вторник

Пятница

Среда

Суббота

3. Календарь выходных дней

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

4. Годовой круг праздников и ... Читать дальше »

Наконец-то наступил этот волнующий момент. Ваш ребенок в первый раз переступил порог школы. Вы осознаёте, что этот год будет непростой. Какие же правила необходимо соблюдать родителям, чтобы их ребёнок быстрее и легче адаптировался к школьной жизни.



25 важных пунктов успеха вашего первоклассника:



1. Обязательно лично провожайте вашего первоклассника в школу, даже, если здание школы находится за углом вашего дома. Несколько минут доброжелательного взаимного общения помогут ребёнку настроиться на учёбу. Обязательно ободрите его, если он не в настроении.



2. У школьника должна быть своя территория. Если в вашей квартире нет детской, нужно организовать место для учёбы: письменный стол по размеру, удобный стул, полочки для книг и тетрадей, правильное освещение.



3. Очень важный момент – правильный режим ... Читать дальше »

Родительское собрание - спектакль

«Педагогика понимания».

Цель: способствовать взаимопониманию детей и взрослых путём создания атмосферы доверия и взаимодействия через ролевое представление проблемы, возникающей среди детей и родителей.

(Гости-дети сидят перед доской за столом, изображая взрослых.

Родители сидят за партами.

Центр свободен).

Ведущий.

Уважаемые родители! Мы знаем, что воспитание детей дело трудное, поэтому на встречу с вами сегодня пришли учёные, директора школ, учителя. Сегодня они дадут вам советы, как правильно, без ошибок, воспитывать детей. Первое слово я предоставляю директору школы (называет Ф.И.О. ученика, играющего роль директора школы).

Директор.

Уважаемые родители! Ваши дети учатся в_____ классе. Всегда ли вы находите время поговорить с ними о школьных делах? (обводит родителей взглядом)

-Никогда!? (грозно).

Никогда не спрашивайте своего ребёнка:

- Тебя вызывали к доске?< ... Читать дальше »

Дата публикации: 18.12.2012

Количество просмотров: 561

Галеева Галина Владимировна,

педагог-психолог МБОУ "СОШ № 18 г. Лесосибирска",

Красноярский край

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Первый класс школы — один из наиболее важных и трудных периодов в жизни детей. Поступление малыша в школу приводит к эмоционально-стрессовой ситуации: изменяется привычный стереотип поведения, возрастает психоэмоциональная нагрузка.

Школа с первых же дней ставит перед ребенком целый ряд задач, н ... Читать дальше »

Бланк регистрации

Ориентировка в окружающем.

Ответы

+-

1. Как тебя зовут?

2. Сколько тебе лет?

3. Как зовут родителей?

4. Как называется село, где ты живёшь?

5. Каких домашних животных ты знаешь? Каких диких?

6.В какое время года на деревьях появляются листья?

7.Что остаётся на земле после дождя?

8. Чем отличается день от ночи?

9. Хочешь ли ты идти в школу?

10. Как ты думаешь , что хорошего, интересного будет в школе?

11. Как, по-твоему, лучше учиться дома с мамой или в школе с учительницей?

Итоговый уровень.

1-8 вопрос:

выс . уровень-7-8 +

средн.уровень-6-5 +

низкий уровень-менее5 +

9-11 вопрос:

выс.-3 +

ср. – 2 +

низк.-менее2 +

Уровень развития речи.

Понимание грамматической конструкции.

-Петя пошел в кино после того, как дочитал книгу.

-Что Петя сделал раньше- смотрел кино или читал книгу?

Результат:

+ ... Читать дальше »